来源:前沿教育2025-06-06 00:20:030
岳阳最好的幼儿园排名:岳阳市平江县浯口镇梓江幼儿园,岳阳市平江县长寿镇中心幼儿园,岳阳市岳阳县荣家湾镇洞庭幼儿园,岳阳市华容县治河渡镇中心幼儿园。

长寿镇中心幼儿园地处平江县长寿镇东北街,办园环境优美,是一所具有20多年办园历史的公办幼儿园,也是一所市级示范园。
岳阳市平江县长寿镇中心幼儿园位于岳阳县麻塘办事处洞庭村村部南侧,毗邻岳阳雅礼实验学校,是岳阳雅礼实验学校指导办学的合作幼儿园。
该园是按一流标准新建的一所现代化示范幼儿园,占地面积3955平方米,建筑面积3699平方米,拥有教室8个,每班配置活动室、盥洗室、寝室一体化的舒适生活房。园内多功能厅、美术室、小钟琴室、舞蹈房、围棋室、阅读室等功能教室一应俱全。户外活动场地宽敞,整体铺设橡胶地垫,并配有大型玩具。

岳阳市平江县长寿镇中心幼儿园现有教职员工20余人,按每班两教一保标准配备师资,秉承为孩子一生幸福奠基的办园理念,用爱养育、用心教育,先后被岳阳县教育局评为普惠性幼儿园、示范性幼儿园。
幼儿园特性:
1、基础性、启蒙性。从教育体质的角度看,幼儿园教育是学制的最初环节,是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体,直接影响幼儿现时的发展,为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。

从人的发展角度看,幼儿正处于人生发展的起始阶段,是从懵懂迈开脚步走向社会的开始,因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统,只需让幼儿体验关于自然,社会与人类的最浅显的知识和观念,帮助幼儿认识她们周围的世界,开启幼儿的智慧与心灵,萌发他们优良个性和品质。
2、全面性、生活性。幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段,是实现幼儿全面发展的中介,因此,幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标,要具有全面性。
幼儿在现实生活中,通过与大量的人、事物相互作用,从而获得知识、习得态度;体验情感,形成个性。因此,幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于幼儿生活,课程实施要贯穿于幼儿生活。
3、活动性与直接经验性.幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验的基础上,幼儿才理解事物,对世界形成相对抽象的认识。幼儿的这种行动性和形象性的认知特点,使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的构成成分。在活动中幼儿获得的直接经验是幼儿发展的根本是幼儿理解世界的基础。
幼儿园,旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅学到知识,而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识)。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容...