民办国际学校如何安排高考与留学双轨路径？

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部分民办国际学校提供“高考+留学”双轨制，旨在为学生保留更多升学选择。

典型安排为：高一阶段同步修读国内高中课程（语文、政治、历史、地理等）与国际课程基础（如IGCSE或Pre-AP），并注册国内高中学籍（通过合作机制或地方政策）。高二开始分流——选择留学方向的学生主攻IB/A-Level/AP，放弃会考；选择高考方向的学生则回归国内课程体系，参加学业水平考试并备战高考。

这种模式对学校资源要求极高，需同时配备两类师资与课程体系。目前仅少数民办学校能稳定运行双轨制，多集中于二三线城市，因一线城市国际学校普遍专注纯国际路线。

家长需注意：双轨制往往意味着学生课业负担加重，需兼顾两类课程要求。若孩子目标明确（如坚定留学），双轨反而分散精力。建议仅在家庭对留学前景不确定、或孩子成绩中等需保底时考虑。择校时务必核实学籍注册方式、往届双轨学生实际去向及课程执行细节，避免“名义双轨、实际单轨”。

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