希伯来大学相当于国内哪个学校

小编今天整理了一些希伯来大学相当于国内哪个学校相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、科普——香港7所大学跻身QS排名的实力
• 2、希伯来大学相当于国内哪个学校
• 3、几大排名体系科普

科普——香港7所大学跻身QS排名的实力

香港有7所大学跻身QS排名，它们凭借卓越的学术水平、研究实力和国际化程度在全球教育领域占据重要地位，以下是对这7所大学实力的详细介绍：

• 香港大学（HKU）

  历史与排名 ：香港历史最悠久的高等教育机构，历史可追溯至一百多年前，在全球最受尊敬的综合研究型大学中排名第26位。

  优势学科 ：6个科目位列全球前10名，牙科课程连续第二年在世界排名第一。

  师资力量 ：教授中有111位被汤森路透的Essential Science Indicators评为全球前1％的科学家。

  

  国际化 ：拥有遍布43个国家的340多所顶尖大学合作伙伴，社区多元化，有来自96个国家的9000多名国际学生。

  教学语言 ：以英语为教学语言，提供世界一流课程。

  就业情况 ：连续11年超过99.4％的毕业生就业率。

• 香港科技大学（科大）

  

  成立时间与定位 ：成立于1991年，致力于一流教育和研究的国际研究型大学。

  工程学院排名 ：在2018年QS排名中，工程学院被评为世界500强工程技术大学中的第17名，大中华区排名第2。

  师资力量 ：在五大洲80多个国家拥有超过15000名学生，共有41名教师是电气和电子工程师协会（IEEE）的研究员，为香港最高之一。

  EMBA课程 ：凯洛格 - 香港科技大学行政工商管理硕士（EMBA）课程在过去12年中连续9次荣登英国“金融时报”EMBA全球排名。

• 香港中文大学（CUHK）

  成立时间与特色 ：成立于1963年，综合性研究型大学，具有全球视野，致力于将传统与现代相结合，将中国与西方融合在一起。

  独特之处 ：是香港唯一一所提供大学系统的大学，是全球大学网络和环太平洋大学协会成员，拥有香港规模最大、风景最佳、可持续发展的校园。

• 香港城市大学（城大）

  前身与发展 ：前身是1984年在九龙旺角建立的香港城市理工学院，1994年获政府授予自我评审资格，更名为香港城市大学。

  排名情况 ：在THE2018世界大学排行榜中全球第119名，2017全球大学就业能力排名第134位。

  MBA课程 ：在最新的2019QS全球MBA排名中，城大商学院工商管理硕士（MBA）课程荣膺亚洲排名第11位、大中华区前5。

• 香港理工大学（理大）

  成立时间与位置 ：成立于1937年，是香港历史最悠久的大学之一，位于中国香港南海岸九龙红磡地区。

  教育与研究 ：凭借创新的教育方法，开创性的研究和知识转移成就，据过往5年香港的大学联招申请入学统计数字显示，以香港理工大学作为首志愿或第一组别（首三志愿）计算，报读理大的学生人数均为全港院校之首。

  学科排名 ：在2019QS世界学科排名中，酒店管理第5，结构&土木工程第15、艺术设计第16、建筑/建筑环境第20。

• 香港浸会大学（浸大）

  成立时间与性质 ：成立于1956年，是一所公共资助的机构。

  教育环境 ：在一个充满关怀和支持的环境中，由国际学者团队提供全人教育而享有盛誉。

  师资与学生 ：学术人员来自25个国家和地区，按国际标准，学费相对便宜，优秀学生可获得奖学金。

  学习窗口 ：除了获得豁免课程外，在香港学习也为中国和其他亚洲国家提供了独特的窗口。

• 香港岭南大学（岭大）

  成立时间与位置 ：于1967年在香港成立，位于屯门北部，距离香港繁华的商业区仅有40分钟的地铁车程。

  教育特色 ：紧密结合的文科学院，是香港第一所设立服务学习小组的大学，旨在通过志愿服务帮助学生与慈善机构和社区分享知识和专业知识。

  就业与深造 ：多达82％的毕业生就业，13％的人在毕业后的六个月内接受进一步的学习。

  设施情况 ：就其设施而言，在该地区无与伦比。

希伯来大学相当于国内哪个学校

希伯来大学在世界大学排名中的位置相当于国内的天津大学 。以下是关于希伯来大学的一些关键信息：

• 排名相当 ：希伯来大学在全球大学排名中位列第162位，与中国的天津大学在排名上相近。
• 历史地位 ：作为犹太民族的第一所大学，希伯来大学不仅是犹太民族的文化复兴象征，还是全球大学高研院联盟的重要成员。
• 创建时间 ：希伯来大学创建于1918年，并于1925年正式落成，被誉为“中东的哈佛”。
• 校区分布 ：该大学拥有斯科普司山、吉瓦特拉姆、雷霍伏特和英科雷姆四个校区，是一所充满活力且享誉世界的一流大学。

几大排名体系科普

目前主流的大学排名体系可分为本国排名、世界排名两大类，其中世界排名又包含综合类与专业类（本次重点讨论综合类）。 以下是具体分类及核心特点：

一、本国排名体系

针对特定国家或地区的高校进行评估，指标侧重本土教育需求与资源分配。

• 美国 ：

  USNEWS美国本土排名 ：聚焦美国高校的教学质量、学生保留率、毕业率等，数据来源包括高校自报及联邦教育统计。

• 英国 ：

  Times英国本土排名 ：侧重教学体验、研究质量及学生满意度，数据来自高校及全国学生调查（NSS）。

  QS英国排名 ：结合学术声誉、师生比等指标，部分数据与全球排名共用。

  Guardian英国排名 ：以课程满意度、教学反馈为核心，强调学生视角。

  CUG完全大学指南 ：综合入学标准、师生比、设施投入等，偏向本科教育评估。

• 加拿大 ：

  麦克林排名 ：按医学博士类、综合类、基础类分类，指标包括研究经费、师生比、奖学金支持等。

• 澳大利亚 ：

  星级评定 ：由澳大利亚大学质量署（TEQSA）主导，以教学、研究、国际化等维度划分星级，侧重高校综合实力。

• 中国 ：

  网大排名 ：已停更，曾以学术声誉、科研成果、学生质量为指标。

  武书连排名 ：综合科研规模、教学质量、本科毕业生质量，数据来自高校自报及公开统计。

二、世界排名体系

评估全球高校综合实力，指标覆盖学术、教学、国际化等多维度。

• QS世界大学排名 ：

  特点 ：学术声誉（40%）与职场声誉（10%）占比过半，通过全球学术界问卷收集数据；学术引用（20%）、师生比（20%）、国际师生比（10%）为客观指标。

  争议 ：声誉问卷主观性强，可能导致“名气大但实力一般”的高校排名虚高（如澳国立19名 vs 达特茅斯158名）。

• Times世界大学排名（THE） ：

  特点 ：教学（30%）、研究（30%）、学术引用（30%）为核心，国际化（7.5%）与产学结合（2.5%）为补充；教学科研数据中近40%需高校自报。

  争议 ：自报数据可能存在虚报风险，且调研样本量（如2023年7000人）远小于QS（7.6万人），广泛性存疑。

• USNEWS世界大学排名 ：

  特点 ：先筛选全球200所顶尖高校发问卷，统计学术引用中的关联高校，扩展至1000所后打分；指标综合学术声誉、论文引用、国际化等。

  争议 ：依赖初始200所高校的“朋友圈”，可能忽略新兴或区域强校。

• 交大世界大学排名（ARWU） ：

  特点 ：历史最悠久，聚焦学术成果（如诺贝尔奖、论文被引数），指标客观但覆盖面窄，影响力有限。

三、排名体系的共性争议

1. 数据主观性 ：

   QS声誉问卷占比50%，易受“名气效应”影响（如港城大59名 vs 弗吉尼亚170名）。

   Times自报数据可能美化教学或研究指标。

2. 评估局限性 ：

   USNEWS初始样本量小，可能遗漏潜力高校。

   ARWU过度依赖学术奖项，忽视教学与学生体验。

3. 区域偏差 ：

   英语国家高校在国际化指标中占优，非英语国家高校可能被低估。

四、如何理性参考排名？

• 明确需求 ：若关注本科教育，可参考英国本土排名；若侧重科研，ARWU或THE更合适。
• 交叉验证 ：结合多个排名指标（如QS声誉+THE教研+USNEWS引用），避免单一排名误导。
• 关注细分领域 ：专业排名（如金融时报商学院排名）可能比综合排名更具参考价值。

总结 ：排名体系是高校评估的参考工具，但需结合学科实力、地理位置、个人职业规划综合判断，避免“唯排名论”。

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